U 课指数：成为你的专属课程优化助手

UMU全新上线 U 课指数功能，帮助讲师从 5 个课程评价维度全面优化课程设计，提升课程的有效性。

1. 什么是 U 课指数？

U 课指数是 UMU 基于学习科学原理为讲师提供的做课辅助工具，以设计有效果的课程、让学员学以致用为目标，帮助讲师不断优化课程设计，提升课程的有效性。

讲师在设计课程时可随时查看当前课程的 U 课指数。进入 U 课指数页面，即可从课程结构、学习内容、练习与反馈、课程互动性、课程吸引力 5 个方面了解当前课程的有效性和体验感。

U 课指数还为讲师提供了直接的“涨分建议”，通过提升 U 课指数的分数，帮助讲师将课程设计得更有效果，从而让学员获得更好的学习效果。

2. 为什么我们需要 U 课指数？

UMU 在长期服务企业学习行业中发现，企业内训课程设计正在面对一些挑战。

例如，缺乏对学习科学和最佳实践的了解、缺乏明确的课程设计评分标准、不清楚如何设计效果好的课程。

尤其是对于没有专业背景或经验的讲师而言，创建有效课程的难度更大。

如果我们能解决这些在课程设计方面的挑战，再结合讲师在业务上的专业知识，那么一定可以让企业学习的效果事半功倍。

3. U 课指数能够带来哪些价值？

通过 U 课指数的引导，讲师可以更容易地将符合学习科学原理的教学设计原则应用到课程设计中，从而确保课程具有明确的目标和效果。

U 课指数将 UMU 阐述的学习科学、经典模式量化并具象化，让讲师可以更直观、具体地了解各种教学理念在实际应用中的表现，并且立即采取行动，改善课程设计。

U 课指数为讲师和培训管理者提供了丰富的技术支持和思想框架，使得人人都能够进行教学设计，并快速掌握和应用学习科学。

通过量化的教学设计指标，培训管理者可以更好地监控讲师的课程质量。同时，在审核讲师课程的过程中，管理者可以参考 U 课指数来做出更加客观和科学的判断。

如果您想详细了解 U 课指数背后的学习科学原理，点击链接直达课程。