UMU 6 月新功能月报

UMU 新功能月报：AI 生成课程封面、文档小节阅读优化等功能上线

2023 年 6 月以来，UMU 基于对学习科学、企业学习的深刻洞察，对客户和用户体验及反馈的深入研究，共进行功能发版 27 次。

UMU 首个应用大模型的生成式 AI 功能上线——AI 生成课程封面，帮助讲师提升做课效率，降低创作成本，提升学员学习体验。

文档小节阅读体验优化，让学员在电脑、手机和 Pad 上都能获得极佳的学习体验。

学习项目升级，电脑端新增独立学习目录页，手机端支持游戏化皮肤，并且学习项目添加课程也新增了更多方式，提升学员的学习体验与讲师的创建效率。

企业学习平台网页标签支持自定义，帮助企业统一学习平台品牌形象，打造专属的企业学习平台。

OJT 课程优化，支持修改阶段点评内容，以及为带教者提供更直接的带教任务邮件通知，提升带教效率，降低管理成本。

1. AI 课程封面

UMU 首个应用大模型的生成式 AI 功能上线，讲师可以在 UMU 用 AI 生成课程封面，获取个性化、高效、精美的课程封面设计。

AI 课程封面支持讲师自定义关键词生成封面图，也可以使用 UMU 预设关键词或随机推荐的关键词生成封面图，以及上传一张图片给 AI 做参考生成封面图。

AI 生成课程封面图，能够帮助讲师快速高效地创建课程封面，提高做课效率。无需任何设计经验，讲师也可以轻松制作课程封面，节省大量创作成本。

通过 AI 生成课程封面图，轻松实现课程封面与课程内容的高关联性，增加课程的沉浸感和氛围感，大幅提升学员的参与度与学习体验。

专业版、团队版和企业版用户可限时免费体验 AI 生成课程封面，快去试试吧！

2. 文档小节阅读体验优化

在日常开展的教学活动中，讲师经常需要向学员提供预习资料、内容讲义、拓展材料等等文档素材。

讲师可在 UMU 课程中添加文档，为学员在线分享学习资料。

学员可以随时在课程中查看文档，电脑、手机和 Pad 均支持流畅地在线阅读，更可免去第三方工具文档传输导致的杂乱、过期问题。

本月，UMU 对文档小节的阅读体验进行了全面优化，让学员在电脑、手机和 Pad 上都能获得极佳的学习体验。

首先，UMU 优化了文档阅读器顶部导航栏的展示和隐藏方式，方便学员找到导航栏，并进行各项操作。

电脑端非全屏模式下，顶部的导航栏将常驻展示。全屏模式下，用户点击页面或向下滑动页面，导航栏即可展示。

手机和 Pad 端非全屏模式下，顶部的导航栏将常驻展示。手机和 Pad 端全屏模式下，向下滚动导航消失，向上滚动导航展示。

对于有多页的文档，UMU 支持左右翻页和上下滚动翻页 2 种方式，学员可以根据自己的阅读习惯，灵活切换。

对于有目录的文档，在电脑端 UMU 支持展示文档的目录，并且学员也可自由切换图片目录和文字目录 2 种形式。

并且，大屏幕展示文档小节时，文档的展示位置也得到了优化，充分发挥了大屏展示的可视区域优势。

3. 学习项目全面升级

学习项目是一系列课程的组合。使用学习项目，支持按分阶段目标把课程组合起来分享给学员学习。

本次学习项目升级，UMU 为学习项目提供了更多能力，提升学员的学习体验与讲师的创建效率。

在电脑端，学习项目新增独立完整的学习目录页面，支持多层级目录结构的直接展示。

页面左侧为目录，右侧为学习内容，方便学员快速预览学习列表、快速定位学习小节，提升学习效率。

学习项目手机端新增 2 款游戏化皮肤，天空和宇宙。这象征着对未知领域和知识的持续探索，激发学员的积极性。并且皮肤风格与课程的游戏化皮肤统一，保证学员沉浸式、一致性的学习体验。

学习项目手机端还支持大卡片、小卡片和列表模式皮肤，分别满足各类情况中目录页信息传递的效率要求。

在创建学习项目方面，本次升级还新增了多种将课程添加至学习项目的方式，提升讲师的学习项目创建效率。

讲师点击“添加课程”，即可在弹窗中选择课程。现在，讲师可以多选课程批量添加到学习项目中。点击课程后的加号，变为绿色对勾则添加成功，最后点击完成即可。

讲师还可以直接在“我的课程”页面选择课程添加至学习项目。点击课程的“更多”，选择“添加至学习项目”。或者点击“批量操作”，多选课程，并“批量添加到学习项目”。

4. 学习平台网页标签自定义

UMU 企业学习平台支持企业配置个性化的品牌形象，打造专属企业的学习平台。

企业可自定义更换企业展示名称和 Logo，配置首页轮播图、推荐课程、推荐学习项目、AI 推荐、自定义文字等模块。

本期升级，UMU 支持企业自定义电脑端浏览器网页标签，并且标签页名称将呈现“企业展示名称”，帮助企业提升学习平台体验的一致性。

5. OJT 课程优化

UMU OJT 课程是企业在线开展带教培训项目的重要工具，广泛应用于资深员工对新员工的业务能力辅导，如新员工入职培训、门店新店员培训和高潜人才培养等场景。通过带教培训项目，能够加速新员工融入公司与达产，显著提升人才发展与进步。

讲师可在 OJT 课程中添加“阶段点评”小节，请学员的带教者对学员进行在线点评。

本次升级，讲师可设置“允许带教者修改已提交的点评内容”,支持带教者在提交点评后进行修改。

并且，本次对 OJT 带教任务的相关通知进行了优化。

讲师分配任务、学员提交作业、阶段点评触发，带教者都将收到邮件提醒，帮助带教者第一时间掌握任务信息，提升带教者带教效率，降低培训部门管理成本。

​​点击链接预约产品展示，UMU服务人员会立即与您联系。